ESCOLA DAS ÁGUAS

UMA EDUCAÇÃO PELAS ÁGUAS

Resumo

A Escola das Águas é um projeto que tem origem nos sonhos e desejos de Dona Maria do Paraguaçu, uma mulher negra, quilombola, militante do Movimento dos Pescadores e Pescadoras Artesanais (MPP), que tinha dificuldades na escrita, mas possuía um saber e ampla “leitura de mundo”. Ela via a necessidade das comunidades tradicionais pesqueiras e quilombolas em adotar uma escola que se adequasse aos modos de vida, aos horários das marés e à ida para as roças e, para, além disso, através do MPP, constituísse num espaço de discussão e fortalecimento da luta dessas comunidades frente às suas inúmeras contradições. Ou seja, essa escola deveria ter como princípio a articulação dos conhecimentos científicos e tradicionais, em que jovens, adultos e idosos das comunidades pudessem se apropriar do conhecimento científico, mas sem distanciá-los das raízes e da rica base de conhecimento empírico presente historicamente nas comunidades. É desse breve contexto que surge o desejo da escrita desse artigo, cujo objetivo consiste em explicitar o contexto de criação da Escola das Águas, suas perspectivas, metodologias, princípios, desafios e principais resultados alcançados no decorrer dos últimos sete anos. Para tal, recorremos, metodologicamente, à pesquisa bibliográfica, documental e, principalmente, à pesquisa de campo, em que os depoimentos da coordenação, estudantes e integrantes das comunidades envolvidas foram à base para articulação e sistematização das ideias aqui apresentadas.